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赣州四中2005-2009年校本课程五年规划< xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

一、开设课程

心理健康教育   体艺特长生教材    1-2个学科特色教本

二、课程开展的指导思想及依据

（一）指导思想：《未成年人思想道德规范》 《中小学日常行为规范》  《赣四中五年发展规划》

（二）依据：

1．领导大力支持，何强校长亲自抓，全校教师积极协助，学生主动参加。

2．具有一支有较高的政治素养业务水平和高度的工作责任心的教师队伍，更可贵的是有一大批对校本课程有着浓厚兴趣的学生。

三、总体目标：

通过开设心理健康教育校本课程，培养学生的健康心理，正确的竞争意识，树立正确的人生态度。具有良好的心理素质，乐观向上，健康成长。

通过体艺特长生教材的整理，提高特长生文化成绩，提高专业考生高考的上线率。

通过1-2个学科特色教本，打造我校课程开发的特色，提升我校科研方面的知名度，同时扩充学生选修课程范围。

四、课程的实施

（一）人员落实

由胡韵红副校长负责抓部署，科研处负责抓落实。

心理健康教育 ：廖莹副校长负责的课题组成员

  体艺特长生教材：语、数、外、政、史、地、体学科组长和若干教学骨干  

 1-2个学科特色教本：教师自选申报研究

（二）经费保证

课题研究型的以结题材料为依据奖励，奖励标准参照当年的奖励方案。

体艺特长生教材分学科组按每组1200的标准拨款。