参加首届“志公杯”全国语文教师课堂教学展示评比活动获奖感言< xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
赣州四中 刘 英
尊敬的各位领导，老师：
下午好！
今天站在这里发言，心中感慨万千。参加首届“志公杯”全国语文教师课堂教学展示评比活动并获奖，心里有高兴，有激动，更多的是羞赧和感激。
我只是一个台前的演员，在讲台上进行了一场成功的表演。而它的成功除了我个人的以勤补拙外，和领导的鼓励支持以及全体语文教师的合力打造是分不开的。在这里谢谢大家，谢谢高一语文备课组的帮助和鞭笞，谢谢黄主任的“走到学生中去，与学生交流”的建议，谢谢刘主任“少年中国说”的导语设计、写作训练的拓展联系的意见，尤其是< xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
这次走出四中，置身全国语文教师精英群里，更加发现自己的浅薄和无知。子云：三十而立，四十而不惑，如今我已是而立奔不惑的年纪，但我的困惑却很多，教育教学工作，尤其是新课程改革以来，就像浩瀚的大海深不可测，里面藏金纳玉聚宝珠，需要我不断的探索，孜孜不倦的追求。
曾有一位哲学家说过：“人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我所追求的是充实的快乐和成功的满足。”我将把这句话牢牢的记在心里，时时用此激励自己，在座的各位都是我学习的楷模。最后我想用屈原的话作为结尾：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
谢谢大家！
参加江西省地理图像教学竞赛的获奖感言
赣州四中 薛敏
各位领导各位老师：大家下午好！
受赣州市地理教研室委派，我参加了11月下旬在萍乡举行的江西省地理图像教学竞赛，并取得了高中组一等奖的成绩，对于此次成绩的取得，我首先要说的就是感谢，感谢学校对青年教师的信任和关爱，感谢高三年级组老师对课务调整的大力支持，感谢师傅尹为志老师的全程陪同和悉心照料！感谢之余我想和大家谈谈我这次参赛的心得体会，本次比赛时间虽短，但收获颇多，受益匪浅，其感悟主要有以下两点：第一，地图是地理学的第二语言，在地理教学过程中地图有着至关重要的作用，但是目前我们在课堂使用地图的频率还偏少，在今后的教学中有待增加。第二，多媒体教学效果直观，教学容量大，但请不要忽视传统教学方式的那份踏实，因材施教才是硬道理。
最后，成绩代表的只能是过去，但是比赛过程中所吸取的经验却可在将来的教学中得以发扬，所以我将借鉴本次比赛中好的经验和技术，为今后的地理教学注入新鲜血液，以便提高地理教学质量，为实现学校近期目标贡献一份微薄之力。
参加2010年赣州市历史命题比赛的获奖感言
赣州四中 谢桂华
为了进一步促进中学历史新课程的实施，提高教师命题的水平，增强平时考试命题的针对性和有效性，提升历史学科的教育教学质量，
一、提高命题水平是促进教师专业成长的必由之路。
命题是教师的一种基本功，命题质量体现教师的专业素养和知识功底。教师只有具备了较高的能力水平和知识储备，对各类教材融会贯通，驾驭自如，才能命出好题。教学质量的好坏，关键在于教师，而教师教得好坏，除教学态度外，则主要取决于他的命题能力。因此，教师的工作不能只局限于如何备课和上课，更应该在命题能力和水平方面不断提高，这不仅是教师专业成长也是教师走向成功的必经之路。
二、教师应提高参与编制试题的自身素养。
提高命题水平是一项复杂的工程，需要教师不断学习新知识、接受新事物、提高新能力。其实成功往往是吸收别人的经验，教师不仅要加强自身的学习，更要不断地吸收和借鉴他人好的经验，取长补短，查缺补漏。目前市面上各种复习资料应有尽有，教师应善于对这些资料特别是各省市中考题进行整理和收录，对各类试题从背景材料的选择、题干与题枝的编制、设问的立意、答案的设置和解题的思路等方面进行研究思考，从学中感悟命题的特点和技巧。同时要积极参与试题命题的编制，在过程中积累命题的实践经验，从做中感悟命题的一些技巧。
总之，这次比赛给我提供了一次很好的学习机会，使我更加明确了自己的奋斗目标和奋斗方向。要努力学习，让自己作到更深刻、更灵活地理解和掌握学科知识，以此提高自己的命题水平，提升教学质量。
从参加中学历史命题获奖感言
赣州四中 廖 莹
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
非常感谢领导给我这次机会和大家进行交流。
11月，我有幸参加了市教研室组织的中学历史命题比赛。虽然结果不尽如人意，但却使我从教学能力到个人意志方面都接受了一次极大的锻炼，同时也结合自己的教学，进行了一些反思：
首先，作为高三毕业班的老师，平时要多做，多研究近几年全国新课程高考历史试题，从中把握命题方向，摸准高考脉搏。在每次月考、单元测试命题中，提高试题的命制质量，从而真正实现教学的针对性、有效性。
其次，我对新课程的理念有了新的体会和感悟。通过这次比赛及近期学校组织的一节节各科展示课中，我耳濡目染熏出了一些见识。让我领会到了新课程新理念的魅力。当自己亲自在一次又一次的活动中尝试时，总会有所得，有很多新的发现。而这次也同样，使我对课程进行了重新思考和研究，对如何提高课堂教学有效性具有了更深的体会和理解。
每一次教学比赛，都是认识自我、超越自我、收获自我的绝世良机。珍视每一次的历练，注重反思，从中不断地提升自我，完善自我，使自己的教学能力上一个新的台阶。最后，衷心感谢所有指导、支持、帮助过我的各位领导和同仁！谢谢大家。
参加全市中学化学教师初中组课件制作竞赛获奖感言
各位领导、老师：
大家好！感谢学校给我这个交流的机会。
在11月22日-24日举行的全市中学化学教师初中组课件制作竞赛中，我制作的课件《分子和原子》有幸获得了一等奖。这次获奖和参赛，我对自己的教学，自己的化学组团队，自己的学校有了全新的感受和认识：
首先要感谢化学教研组全体老师对我的信任和帮助，感谢初三备课组的两位刘老师和初三年级其他老师在课件的制作过程中的指点和帮助，在这里要特别感谢徐书琴和张倍敏老师，是他们在应用电脑进行文挡编辑和制作多媒体课件方面的启蒙和扫盲，让我在制作多媒体课件方面有了很大的进。在这些基础之上我才取得了今天的成绩。
我这次参赛的课件是PPT课件，从其功能和表现能力上，与用flash/AW制作的课件还是有一定的差距。要想凭PPT获得名次，必须在选材的独到，设计的创新等方面下足功夫。我把课本和教参的素材与平时绘制、积累的教学图片素材进行整合，利用PPT的自定义动画和模版等功能，终于完成了能体现微观粒子─—分子和原子的参赛课件。这个过程是一个不断否定自己的设计，不断重新制作的辛苦过程。这其中，平时素材的积累至关重要。
经过这次参赛，我深刻的体会了做课件的辛苦，更了解了一个老师为学生精心设计课程的良苦。我不断提醒自己教学应多从学生的角度去打磨，包括制作课件。一个有效的课件的成功运用，不仅是一个老师能力的体现，更是一个良知教师的责任。这就要求我们作为一个老师，应当不断的加油充电、使自己成为一个适合现代教育的终身学习型的教师，一个受学生欢迎的老师，一个始终践行有效教学的老师。
参加全市中学化学课件竞赛感言
赣州四中 李荣军
11月24~26日，我带着自己制作的PPT课件参加了全市中学化学课件竞赛。
作为一名参赛者，我觉得我这节课的课件实用、有效，既突出了重点，也很好地突破了难点，比如：在设计乙烯的结构的课件时，我通过用草绳和铁链两种形式进行比较乙烯双键中的两种不同的键，让学生很形象地理解、掌握了乙烯的结构。
同时，我也是一名学习者。本次课件制作竞赛共有52人参加，其中，大部分选手和我一样，使用的是PPT,有6人用的是flash（第一名用的就是flash），还有1人用的是AW。总的来说，通过参加这次比赛，我有如下收获：
1. 加强课件理论学习，尤其是课件结构和基本元素，在课件竞赛作品中要完全表现出来。
2. PPT课件也要体现交互性和动态效果，简单动画。
3. 追求细节美，美化修饰工作一定要做细做实，要以精益求精的态度严格对待。
4. 想要打动评委的心，首先要打动你自己的心，多请教多对比多修改多演示。只有用心努力完成的作品，付出会有回报。
5. 以后可尝试用flash、AW制作课件。
6. 课件制作向系统化、智能化、多元化的方向发展。
总之，本次参赛让我更加了解了自己的课件制作能力，找到了自己的优点，同时也认识到了自己与优秀选手之间的差距，更加明白了自己所肩负的责任。作为高二年级组的一员，为了实现我们2012年的目标，我将在今后的工作中更加努力学习，认真思考，精益求精，不断提高自己、完善自我！
参加全市初中语文青年教师教学竞赛获奖感言
赣州四中 谢晓珍
各位领导、老师：
大家好！全市初中语文青年教师教学竞赛昨天下午刚刚落下帷幕，在整个语
对于在座的很多久经磨练的优秀教师来说，这实在算不了什么。但是，对于我，一个自认为既非“天生丽质”，亦非“天资聪颖”的“笨小孩”来说，这教书以来的第一次大考验，完成的过程却留给了我太多珍贵的精神财富，值得我细细珍藏。
财富一，是感受到领导的信任对于一个普通教师的成长太重要。如果没有这份信任，也许我永远不会有勇气挑战自己，去一个需要露脸的场所接受他人的审视。
财富二，是在准备过程中，身边所有的老师都怀着一份真诚，为我的比赛提供方便，提出建议，不厌其烦地聆听我的想法，耐心细致地给我指导，让我感受到集体的温暖和力量。
财富三，是通过这次比赛，我有机会面对面地向我们四中最优秀的老师们（特别是
财富四，就是磨炼了意志。在整个比赛的过程中，我经历过自卑、羞愧、焦虑等等情绪，一次次的失败没有让我放弃，因为面对你们的期待，我不敢放弃，而这份坚持终于迎来了最后小小的成功！
比赛的成绩会成为过去，但是这些精神财富必将给我更大的动力。最后我还想说，正因为我们四中有良好的“敢于争先，不甘落后”的氛围，才会有一个个骄人的成绩的取得。记得比赛出发前，儿子曾大声地给我鼓劲说：“妈妈一定成功，妈妈一定胜利！”而我想说：我能成功，在座的你一定会更成功，我们四中一定会成功！
