2018年江西省中小学实验教学说课活动赛后有感
----欧阳祥燕2018.8
作为工作经验不足三年的新老师而言，接到市里装备站的谢老师电话告知我有资格去参加省里的实验说课比赛，那一瞬间心中的喜悦之情是无法用语言来形容的。雀跃之情来源于参加省里的说课比赛既是展露自己能力的机会，又是向其他优秀教师学习的机会，同时心中也有一丝担忧，全省教师人才济济，我能不辜负赣州四中领导的厚望脱颖而出么？内心里久久不能平静。
至接到电话后时隔一天，我便着手对自己设计的实验仪器--液体压强测量器进行改良。改良的第一步就是把仪器的支撑木板做得更为美观，因为距离比赛的时间很紧，我便找到做了一辈子木工的爷爷商量，请他老人家为我的实验仪器量身定做一个支撑木板，因为爷爷并不懂我的实验原理，交流过程略显艰难，经过爷爷不懈的努力，支撑木板终于在第二天就做好了，出乎我意料的是，爷爷做的支撑木板是可拆卸，携带便捷了许多。
回到赣州后，我便将实验仪器组装起来，开始拍摄实验视频，每一个实验都要进行调试，核算数据的可靠性。拍摄完视频后还要进行文件的编辑工作，首先就是修改初赛时的说课PPT、说课稿，对每一个字词进行斟酌，在专注做事的时候，时间飞逝，终于该启程了。
走出南昌火车站时，迎面而来的风让我感受到了热情，省里的主办方各项安排都很周到，各地来参加省赛的老师都积极地讨论着各自的实验仪器，学术氛围热烈。
这次说课比赛不仅锻炼了我的说课能力，也让我见识了各种自制实验仪器，感受到了教师对学术孜孜不倦的钻研态度，学习了各个学科领域的创新思维，受益匪浅。
