江西省基础教育优秀教学课例观摩有感
赣州四中罗 硕
此次比赛10月29日—30日在江西万年举行，所有参赛教师都是全省各市县选拔出的精英，可谓高手云集，南昌市南钢学校贺群老师的《旋转》在精美的板书：旋转是知识，旋转是方法，旋转是经验，旋转是桥梁中结束，让学生旋转出精彩，万年一中的余德满教师，以独到的教学理念，新颖的教学设计，贴近学生生活实际的情境创设展示了《角平分线的性质》，最后在不经意中进行德育教育，赣州市的廖菁老师的《奇妙的数学公式》从生活实际出发→转化数学问题→观察推理→握手模型→运用到数线及数角、数长方形、车票问题、比赛问题等。
江西省教研员陈莉红老师为我们带来了精彩的赛后点评，陈老师首先指出这次比赛是一场将现场授课、现场直播和课堂实录相结合的全新的展示活动，这也是教育信息化时代发展的趋势，实现了优质教育资源的广泛共享，从而促进教育公平，又能有效提高教育质量以促进学习型社会的建设，陈莉红老师主要从专业素养的体现，情境引入的把握，教学设计的要点，教学智慧的积淀等多方面对本次优质课例做了详细点评，这一次比赛以活动为载体，进行探究教学的课比较多，注重了基础活动经验的积累，并且充分运用了多媒体技术作为辅助教学手段，教学理念有进步，课堂教学形式更注重学生的动手操作，也更注重了教学情境的形式，进行教学设计时应顺应知识发生发展的过程，尊重学生思维的自然发展，引导学生学会数学的思维方式，一切以人为本，以达到师生共鸣的反响。
其次，教师在课堂上的教学智慧，需要不断的在教学过程中积淀和成长，一个优秀的教师，他的智慧不是天生的，是在一次次的失败当中去总结经验，不断反思，不断进步，不经过作茧就不能成蝶，不经过磨难就不会珍惜。
最后，让我们记住陈莉红老师的期待与祝愿：做一个有热心、爱心、恒心、上进心和悲悯之心的数学教师，不断提升自己的专业素养和人文精神，用大教育的眼光培养孩子们，让他们积极、健康地成长！
