体育优质课心得体会
袁铨 黄建平
2018年10月25日至26日，我有幸参加了在宜春市丰城九中举行的全省体育优质课展评活动，通过这次活动的参与我首先了解到省教育厅对于新课程改革的重视。通过这次听了来自全省不同学校的优秀体育教师的13节课，让我受益匪浅，现将本次展评活动心得体会总结如下：
第一，从这次活动组办的单位和参加的人员来看，可以说是一次重要的体育盛会。各市县先组织听课评选，然后挑选出优秀的教师推到省优质课的评选中来，他们代表我们全省的最高水平。
第二，是音乐在课堂中的运用，在体育课堂上音乐的使用已经比较普遍，并成为了体育教学中，调节课堂教学气氛，进行美育教育的一种方法和手段。在我听到的这些课中，教师都运用了音乐，有的在准备部分使用，设置情境，让学生愉快地进入课堂，提高学习兴趣；有的作为练习中的背景音乐使用，营造出一种轻松的活动氛围；有的在放松活动中使用，使学生感受到身心的舒展和疲劳的缓解。老师们的构思非常巧妙，在这次的展示课中，巧妙的设计和新颖的创意也使我们感受到教师准备期间确实做到了“备教材、备学生、备场地”，是下了一番苦功，是非常认真的。
第三，多数选手对学生的评价语言亲切自然，为学生创造了一种安全和谐的学习环境，学生在这样的环境中思维才开阔活跃。多数教师都采用正面评价，而且语言：“你真棒”“你真厉害！”评价手段也是多种方样，我想哪位学生听到这样的评价一定会意识到自己太马虎了，同时也会感受到老师对自己的关心。当然有的老师用物质对学生进行奖励，我不太赞成，这样轻易使学生学
第四、本次活动特点：场地和器材；一物多用、安全实用。教材内容；注重实际、丰富多彩。教态；认真、自然。教学设计；公道、新奇。教学形式多样，并将音乐、艺术等多学科融进教学；以“学生为本”，安全教育、思想品德教育贯串整个教学过程，为学生创造了良好的情景教学环境，并且收到了良好的效果习动机发生改变，当没有物质的奖励的时候，有的学生会对学习失去爱好。通过这次活动我深感自己的不足，我一定通过各种学习渠道，努力钻研新课改的精神，培养学生的自主学习的能力，提高学生的分析问题和解决问题的能力，激发学生学习兴趣，使学生在愉快的氛围下进行学习。
总之，我一定在今后的教学工作中，不断提高自己的业务素质，改进自己的教学方法，做一名合格的素质教育的先锋。
