参加赣州市中考语文研讨会心得
作者：adminz 编辑：admin 发布时间：2016-09-18 17:53:01 点击数：3019
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赣州四中 钟筱筠
< xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />3月28日，我参加了赣州市中考语文研讨会，省教研员刘珊老师的讲话，使我受益匪浅，让我了解了今年我市中考命题的趋向、原则和依据，也加深了对语文这门学科的理解，对自己后一段时间的教学有指导作用。
刘珊老师主要讲了三个问题：一，近年中考试题的立意。二，2012年语文考试说明。三，是语文教学的出路。
刘珊老师认为：语文教学的目的是培养学生终生受用的语文素养，而非仅仅传授知识。而考试则是全面考察学生的语文素养，及在实践中使用语文的能力。以此来促进学生学习，改善教师教学。基于这种立意，中考命题也是有规律可循的。如现代文阅读，选文一般是关于对人生、生命的思考和感悟方面的，也就是对于初中生的人生观、价值观的形成有益的、有帮助的。而且一般为1500字左右的，名家的文章。而且主要是从这几个方面命题：对内容的理解和概括、文章思路的把握，主要人物形象、语言特色，及对主旨和作者情感的体味…
了解了这些，使我对现代文阅读等专题的复习方向和方法，有了新的思考，在以后的复习中，要进行适当地调整，在复习课中把这些考点反复渗透进去。以使复习更加高效而有序。
今年中考试题结构也作了一些调整。第一大题为语文知识及运用，共六个选择题12分。而把原先的综合性学习放在作文之前，分值不变，6分。第二大题为古诗词阅读与积累，一首古诗词，一篇传记性文言文。古诗词阅读的两题及文言文节奏划分都改为选择题，而古诗文积累即默写则放在文言文之后，分值仍为8分。第三大题为现代文阅读，一篇记叙类文章（难度稍大）一篇说明类或议论类文章，共30分。最后为综合性学习与写作。共56分。了解了这种题型的变换，我们在马上命题的期中考试试卷中，根据这种变换来命题，与中考接轨，使学生尽早地进行训练，以适应今年中考题型微调的状况。
刘珊老师还谈到语文教学的出路。她认为在当今社会背景下，许多老师教学只是为了应试，传授的只是应试技巧，而忽略了语文素养的培养。这是急功近利的、目光短浅的教学观。而真正一个有责任心的教师应当从大处着眼，应具有发展的、长远的人才观。也就是重在培养学生的语文素养及在实践中运用语文的能力。而要做到这些，就要改造自我，构建自己的教学观，要头脑清醒、目光远大、勇于探索、敢于创新。听了这些话，使我对自己的教学重新审视，发现存在很多问题，的确需要调整，从下一届开始，以培养语文素养为着眼点，扎实认真地上好每一节课，尽最大努力教好每一个学生。
总之，这次研讨会不仅给我的备考复习指明了方向，也对今后的语文教学有很好的启迪。 |
