为进一步抓好学科建设，采取“引进来、走出去、加强青年教师的培养”的措施，打造一批强势学科和4399js金沙，形成具有四中特色的学科教学。9月30日，正值国庆中秋节日来临之际，我校邀请赣州市教研员林望春老师来我校初中部开展听课评课活动。
上午，罗硕老师运用逻辑推理方法讲授《垂径定理》，谢虹老师巧妙联系现实模型讲授《二次函数与二次方程》，魏子玲老师运用变式讲授《二次函数的应用》。下午，刘骅老师细腻有效地讲授《二次函数——待定系数法》。
黄谷校长、周玮书记、欧阳品林副校长和李英副校长对此次活动高度重视，同老师们一起参与听课评课活动，深入课堂了解学生，与老师们共研讨。
在上午听课活动结束后，我校领导、教师与林老师在至诚室召开学科建设会议。
会上，黄谷校长提到学科建设的重要性，教学质量是学校的生命线，学科教学的成绩直接决定学校办学的质量。在学科建设的措施上提到要遵循学科建设与发展的内在规律，以提升学科教学品质为目标，以提高教师的学科素养和教育教学能力为重点，抓好学科教师队伍建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，优化学科教学过程，培育优势学科和特色学科，同时加强薄弱学科建设，全面提高教育教学质量。
周玮书记对林老师的敬业精神表示钦佩，讲述林老师与我校的渊源，多年来林老师对我校的指导和帮助，同时指出当下学校面临的挑战，应联系实际去寻求突破。
欧阳品林副校长请林老师对我校初中数学组进行指导，提醒我校教师们珍惜此次机会，提高自身的主动性，务必落实林老师对学校学科建设的要求。
林老师对百年老校赣州四中表示认可，对我校教师提出三方面的要求：广泛收集资源备课，学习一定的教学理论，不断地参与线上、线下磨课。同时阐述促进青年教师成长的三个核心因素：进取心、学习钻研、解题说题能力。会后，林老师幽默风趣把自己比作鲶鱼，不断激发我校教师的活力和潜能。
评课环节，林老师分别对四节课进行评课，对我校教师肯定，指出不足之处，强调中学教学要认识四个问题"为何教(学)？教(学)什么？该怎么教(学)？教(学)的怎样？"，同时分享多年教研实践总结的经验要点，如"情境不是外衣"、"合作学习是建立在独立思考的基础上相互交流"、"数学教学必须要留给学生一定的时间和空间"等，林老师在高角度的教育观和实践观下，对每一个要点深入剖析，我校教师聚精会神，虚心学习，顿然生起醍醐灌顶之感。此外，林老师指出我校初中部的发展潜力，并提出宝贵建议。
活动结束后，我校教师积极与林老师交流。
此次活动，针对性强，实用有效，提高了我校教师的专业素养，促进了我校学科建设，为我校教研活动注入新的活力，同时落实了我校“有质量”的办学理念。
