参加江西省中小学骨干教师教科研方法培训的心得体会
赣州四中 张倍敏
感谢学校领导给我这个机会，非常幸运也非常荣幸的能参加由江西省教育厅主办，江西省教育科学研究所承办的江西省中小学骨干教师教育科研方法培训班。培训班从10月12日开始报道，到10月15日结束。会议安排非常紧凑，内容充实精彩，内容分别如下：
1.来自北京大学教育学院的林小英教授作了《课例研究：教学勇气与教学反思》的报告。
2.华东师范大学的安桂清博士作了《以学习为中心的课例研究》的报告。
3.浦东世博家园小学的冯征峥校长作了《基于课堂观察的课堂转型》的报告，结合自身实践讲述了STEM课程理念。
4.基础教育国家级教学成果获奖者科研经验分享，分别是吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学王林华校长以《乡土化、项目化、常态化：一所山村小学的综合实践活动课程》教育成果为例；赣州市第三中学潭礼《开放式数字化地图的研发与应用》教育成果为例；江西师范大学的孙锦明博士以《中小学学科建设的“三层九维”模型构建与协同实践》教育成果为例，分享了个人课题经验。
5.省教科所所长吴重涵作了《视野与行动深描：家校合作的几对范畴》的报告。
6.省教科所程方生主任就教科规划课题申报与管理做了解读。
通过这次的学习培训，我发现了那些被人们尊敬的专家学者都是平易近人，务实求真的，他们身上散发出一种研究者的特有的静，虽然他们也生活在纷繁杂乱的社会中，却没有浮躁、功利之心。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，钦佩他们的自信，佩他们的敏锐，他们的渊博。想想如此才气从何而来 所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，日复一日，永无止境。“人生是一个长跑，要一向坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从此刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。
